Harry Harlow

本条目初稿作者：刘雪原

图1：哈里·哈洛（Harry Harlow） 图片来自心理学空间网站[1] ——了解内心的最好方法，就是将其打碎。

领域

哈里·哈洛（Harry Harlow）是比较心理学家，早期研究灵长类动物的问题解决和辨别反应学习，其后用学习定势的训练 方法比较灵长类和其它动物的智力水平。

哈洛的实验对象是恒河猴，一种与人类基因相似度为94%的实验专用猕猴。

哈洛任教于威斯康辛州的麦迪逊市的猿类研究中心，从专业发展的角度看，他最重大的贡 献可能是，筹建了世界上首家灵长类动物实验室。哈洛多年来作为一份顶尖心理学杂志的主 编，一直到几年前他去世为止，都受到心理学界的高度推崇。许多心理学教科书都赞誉有 加地引用他的研究。过去20年间，上千上万的心理学学子都读过这些教科书。他首开其端 的研究，在他死后仍由同事和以前的学生继续下去。

1965年的一份论文中，哈洛对他的工作做了以下的描述：

过去10年间，我们用猴子研究了部分社会孤立的效应。就是把猴子从出生就关在光秃 秃的铁笼中……猴子跟母亲的关系完全被剥夺……最近，我们又开始做完全的社会孤立的 效应研究，其方法是在猴子出生数小时后将他关入不锈钢的秘闭小室中，直至3个月，6个月或 12个月。在前述期间，密室中的猴子不得和任何动物接触——包括人类与非人类。

哈洛接着写道： 早期严重而持久的孤立，使这些动物的主要社会反应沦为恐惧。

  在另一篇论文中，哈洛和他的同事(以前是他的学生)史蒂芬·素味(Stephen Suomi)写

道，他们试图用一种技术来让小猴子产生精神病，却发现这技术不管用。那时，英国的一位 精神病学家，包拜(JohnBowlby)适巧来造访。照哈洛的记述，包拜听过了他受挫的故事 以后，就到威斯康辛的实验室来参观。看了各个单独关在铁笼中的猴子们他问道：“你们何 需再制造精神病猴子？你们实验室中得了精神病的猴子已经比全世界的都多了！”

奖项

1951年当选为国家科学院院士

1958年当选为美国心理学会主席

1960年获美国心理学会颁发的杰出科学贡献奖

1967年获国家科学奖章

实验

⒈母爱剥夺

猴子的爱

二十世纪五十年代，包拜研究了不同孤立情况（父母死亡、遗弃等）下儿童的心理状态，罗 伯特也制作了纪录片来讲述早期关爱对人类和非人类灵长类动物早期发展的重要，这些研究 引起了哈洛的兴趣。

哈洛做了一系列实验：将刚出生的小猴子和猴妈妈及同类隔离开。观察结果他发现小猴子对 盖在笼子地板上的绒布产生了极大的依恋。它们躺在上面，用自己的小爪子紧紧地抓着绒布， 如果把绒布拿走的话，它们就会发脾气，这就像人类的婴儿喜欢破毯子和填充熊玩具。小猴 子为什么喜欢这些毛巾呢？

图2：出生一天的小猴在亲近绒布，图片来自经典心理学网站[4]

当哈洛把奶瓶从小猴子的嘴边拿走的时候，猴宝宝只是吧唧吧唧嘴唇，或者用爪子擦去 它们毛茸茸的下巴上滴落的奶水。但当哈洛把毛巾拿走的时候，猴宝宝就开始尖叫，在笼子 里滚来滚去。哈洛对此产生了极其强烈的兴趣。哈洛备受赞誉但充满残忍的职业生涯就此开 始了，他因此还获得了一个“猴子先生（ＭｏｎｋｅｙＭａｎ）”的外号。

  对于这些与人类在某种程度上有着亲戚关系的实验对象，哈洛没有表现出丝毫的怜悯。

“我只关心这些猴子是否能帮助我完成可以发表的论文，”他说，“我对它们毫无感情，从 来就没有过。我压根就不喜欢动物，我讨厌猫，讨厌狗，我怎么会去喜欢猴子呢？”

哈洛用铁丝做了一个代母，它胸前有一个可以提供奶水的装置；然后，哈洛又用绒布做 了一个代母。他写道：“一个是柔软、温暖的母亲，一个是有着无限耐心、可以24小时提供 奶水的母亲……”。一开始，哈洛把一群恒河猴宝宝和两个代母关在笼子里，很快，令人惊讶 的事情发生了。在几天之内，猴宝宝把对猴妈妈的依恋转向了用绒布做成的那个代母。由于 绒布代母不能提供奶水，所以猴宝宝只在饥饿的时候，才到铁丝代母那里喝几口奶水，然后 又跑回来紧紧抱住绒布代母。

图3：“猴子的爱”实验中幼猴挂靠在绒布代母上吸取铁丝代母的奶水。图片来自channel4[2]

图4：“猴子的爱”实验中对幼猴进行刺激的敲鼓玩具熊，图片来自经典心理学网站[4]

实验的两个变量分别是奶水和材料（金属丝与绒布），在各组实验中，无论怎样设置组合方式，幼 猴总是不会理睬那团金属，除非是吮吸挂在其身上的奶水瓶。在有绒布代母的实验组中，幼 猴依恋地抱住柔软的代母，在有具恐吓作用的异物进入笼子时，幼猴总是跑向代母寻求保护 和安抚。这些反应在猴子长大后会有所缓解。

在对幼猴进行转移时，幼猴总是挂在绒布代母身上，等到感觉周围的环境是安全的，就会四 下探索一番。而与金属代母进入陌生环境时，幼猴烦躁不安，不停抖动、尖叫，四处寻求庇 护——如同没有母亲在场。

等到小猴成长到可以吃固体食物时，会进行为期三天的与绒布代母隔离。当再次回到代母身边 时，幼猴则紧紧依靠着绒布代母，不再像以前一样四处探寻。哈洛得出结论：猴子对安抚的需 要远胜于对探索的需要。

在身体生理指标这方面，各组小猴的体重增加速度是相当的，但由金属代母“抚养”的小猴 不怎么容易消化牛乳，感染消化道疾病的几率也较大。哈洛认为，缺少身体接触的安抚会使 幼猴承受巨大的心理压力。

评论家说：抓抱是属于恒河猴的一个自然行为，人类是不具此特点的，在将实验结果应用于 人类时，哈洛高估了接触安抚的作用而忽视了照料的重要性。

亲爱的面庞

哈洛猜测，脸是爱的另外一个变数。他命令他的助手做一个逼真的猴面具，看看会产生什么 样的后果。但是，面具在完工之前，猴宝宝就已经诞生了，所以哈洛把猴宝宝与一个脸部没 有任何特征的绒布代母关在一起。猴宝宝爱上了无脸代母，吻它，轻轻地咬它。但当逼真的 猴面具做好之后，小猴子一看见这张脸就吓得连声惊叫，并躲到笼子的一角，全身哆嗦。

许多人都认为哈洛的实验对于那些实验对象来说太过残忍，但也有许多人认为他的实验提供 了一些对于我们来说非常有价值的东西：我们的需求远不止饥饿，我们不惜任何代价与他人 建立连接关系，我们所见到的第一张脸在我们心中是最可爱的脸。

图5：幼猴逃离有脸代母，图片来自互动百科[4]

图6：“猴子的爱”实验中幼猴及其代母。图片来自经典心理学网站[4]

厉鬼妈妈

尽管哈洛研究爱，但他的爱情生活却并不如意。他的老婆克拉拉带着他们的两个孩子离开了 他，而他也有了另外一个“女人”——铁娘子（ＩｒｏｎＭａｉｄｅｎ）。铁娘子是哈洛设 计的一种特殊的代母，她会向小猴子发射锋利的铁钉，并且向它们吹出强力冷气，把猴宝宝 吹得只能紧贴笼子的栏杆，并且不停尖叫。哈洛声称，这是一个邪恶的母亲，他想看看这会 导致什么结果。

正是因为这个实验，使得哈洛的名声更糟了。他制作了各种邪恶的铁娘子，它们有的会 对着小猴子发出怪声，有的会刺伤小猴子。无论是什么样的邪恶母亲，哈洛发现猴宝宝都不 会离它们而去，反而更加紧紧地抱住它们。

真正的厉鬼妈妈

最后，哈洛与素味放弃了厉鬼布妈妈，因为他们找到了更好的妙计——真正的妈妈。为 了制造这样的妈妈，他们先把母猴子孤立饲养，然后想办法叫她们怀孕。不幸的是这样 的母猴子不懂得跟公猴子发生性关系，因此哈洛与素味便制造了一种机械使其被迫受孕。很 奇怪，哈洛从不说实验动物“死亡”，而是“被杀死了”，把受孕机器称为“强暴架”。 当小猴子生出以后，实验者再做观察。他们发现，有些这类妈妈根本就不顾小孩，不肯像一 般的妈妈那样把哭泣的小孩抱在怀中摇动。另有一些情况观察如下：有些母猴则粗暴而嗜杀。 嗜好之一是把小猴子的脑壳咬碎。最恶心的是把小猴子的脸往地上摔，并在地上揉搓。

⒉基础隔离

部分隔离

幼猴自降生时起就被放入笼中，猴子可以通过栅栏看到其他的猴子，听得到也可嗅出同类的 气味，只是没有身体接触。这种欲够不能的折磨，让小猴在笼中不断重复绕圈——同一个动 作，并且撕扯自己的身体。

完全隔离

哈洛的研究小组设置的为期3个月、6个月、一年和两年的隔离实验组。哈洛写道：它们没有 一个死于实验中。在隔离初期，它们会有情绪波动——不由自主地紧握、颤抖……在将隔离 结束的猴子置于猴群中时，有一只被隔离了6个月的猴子绝食5天后死去。哈洛将其归咎于情 绪波动过大。哈洛再次记录：6个月的完全隔离使他们完全脱离了群体生活，我们可以猜测， 为期一年的隔离效果也不过如此。

而后的实验结果证实哈洛是错误的，完全隔离一年后的猴子完完全全地脱离了群体。

绝望之井

20世纪60年代兴起生物精神医学，出现了通过药物减轻精神状况的可能，而这引起了哈洛的 极大兴趣，他再次开始在恒河猴身上进行实验。

他建造了一个黑屋子，把一只猴子头朝下在里面吊了2年。哈洛把这装置称做“绝望之井”。

在1972年的一篇文章中，哈洛与素味说，由于人类的沮丧之情是“一种无助、无望、陷入绝 望之深井的状态”，所以他们“但凭直觉”设计了这种身心的绝望之井。他们用不锈钢做了 一个半锥形圆筒，上窄下宽；把一只小猴子放进去，关在其中45天。他们发现，放下没几天 之后，那小猴子“就大部分时间畏缩在一角”。这个囚室制造出“严重的、持久的、抑郁性 的精神病理学行为”。即使在放出之后9个月，那小猴子还是抱着胳臂呆呆坐着，而不像一般 的猴子东张西望探索周遭。但该报告认为结果仍不够确定，从而粗略地结论道：

至于研究结果是否会因密室的形态、大小、囚禁之长短，囚禁时猴子之年龄，甚或 由这些因素综合之而有所改变，则为进一步研究之主题。

恐怖隧道

另一篇论文中记述到，除了“绝望之井”以外，哈洛与其同仁如何创造了一种实验箱 ，来制造惊恐的猴子。还有一篇报告中，哈洛描述了他如何造成罗猴“心死”(心理上的死亡)： 他做了一个假妈妈，外面由布制成，平常体温是３７℃，可是可以急速的降至２℃，使小猴因 母亲体温的突然冰寒而严重精神错乱。

实验之后

哈洛如今已死，但他的“职业”却仍由他的学生和倾慕者在全美各地推行。在1958年，作为 新当选的美国心理学会（Ａｍｅｒｉｃａｎ ＰｓｙｃｈｏｌｏｇｉｃａｌＡｓｓｏｃｉａｔｉｏｎ） 主席，哈洛于华盛顿在该学会的年会上发表了一场叫做“爱的本性”(The Nature of Love)的演讲。在演讲的最后， 他提出了他的研究所具备的实践价值。他说，美国女性在职场中正取代男性，但是他的研究带来 了一些好消息：美国的男性在一些辅助设备的帮助下，在抚育后代方面完全可以和女性竞 争。

在演讲后不久，威斯康辛麦迪逊大学发表了一份新闻稿，宣称“为母之道已经倒掉”。 哈洛立即开始了一项新的研究，以证明用布料做的代母比保姆更重要，甚至和真实的母亲同 样重要。一时间，哈洛频频出现在各种媒体上，哥伦比亚广播公司还专门为他拍摄了纪录片。

当然，要感谢哈洛，正是他的实验使我们开始重视动物权益的保护。哈洛的实验结果是，那 些由用布料做的代母抚育大的猴子不能和其他猴子一起玩耍，不能交配，它们的性格极其孤 僻，有些甚至出现了孤独症的症状。几年前，动物解放前线组织（ＡｎｉｍａｌＬｉｂｅｒａｔｉｏｎＦｒｏｎｔ） 在威斯康辛大学的猿类研究中心举行了一场示威游行，以悼念数千只在实验中死亡的猴子

生活：

哈里·以色列（Harry Israel）出生在美国的爱荷华州，一个由不太成功的发明家父亲和不怎么 和蔼的母亲组织的家庭里。他降生在1905年10月31日——西方世界的“鬼节”前夜。在学 校，他不合群，所以10岁之前，他把他所有的业余时间都用来画画。以 色列在他的图画世界里创造了一个叫做Ｙａｚｏｏ的地方，在那里，有许多会飞行的动物和长着角的怪兽。每当他 画完一幅画，他就用粗黑的线条把怪兽切开。

截止到中学毕业，他的成绩只是处于上游水平，却在衣阿华大学的测试机制中显露出语言和 视觉艺术领域的才华。在主修了一个学期的语言学后，由于成绩一塌糊涂，转向了心理学专业。

哈洛在斯坦福大学跟随著名的智商研究专家路易斯·特曼（Lewis Terman）念完了本科和研究 生。在特曼的建议下，他把自己带有浓厚犹太色彩的名字改为了哈利·哈洛(Harry Harlow)， 虽然他并非犹太裔。后来，他和自己的学生克拉拉 ·米尔斯（Clara Mears）结婚。特曼为做研 究而挑选过智商在150以上的儿童，克拉拉便是其中之一。

有了两个孩子后，1946年克拉拉离开了哈洛。同年，哈洛与儿童心理学家玛格丽特·库恩 （Margaret Kuenne）结合并再次养育了两个孩子，1970年玛格丽特因乳腺癌离世。次年， 克拉拉回到哈洛身边直到哈洛离开这个世界。 最后，哈洛死于帕金森综合症，死前他抖动个不停。

参考资源

[1] 维基百科，网址http://en.wikipedia.org/wiki/Harry_Harlow

[2]网址http://www.channel4.com/more4/documentaries/gallery/page5.html

[3]《动物解放》，彼得·辛格著

[4]经典心理学，网址 http://psychclassics.yorku.ca/Harlow/love.htm